Образование было, есть и будет кастовым.

Совершенно с Вами согласна. Невозможно ни в жизни, ни в образовании уйти от деления. Оно было и будет. Другой вопрос как это кто воспринимает....Я философски.

Отбор конечно идет, но критерием отбора часто становятся деньги, связи, место проживания. А должен быть интеллектуальный отбор. Если у ребенка есть способности, но у семьи стесненное материальное положение- нужны условия для его поступления в ВУЗ. Из него в будущем получится хороший специалист, если, конечно, его место в ВУЗе не займет тот, кого устроили богатые родители. Самое сложное в системе отбора- разработать ее критерии, требования, фильтры.

Согласна с вами, этот вопрос был, есть и будет. Могут все получить высшее образование - мы критикуем, сделать запрет для общего доступа в получении высшего образования - опять война. А если вдуматься, то уже идет естественный отбор. У нас в школе (школа в посёлке одна на 850 человек, 40 км до города) ежегодно выпускается три девятых класса, примерно 75 человек, а набираем уже два года один десятый класс. И не мы не хотим брать, а дети и родители понимают , что планку старшей школы не возьмут.

А вот здесь действительно можно наломать дров.А кто и в каком возрасте начнет разделять детей на будущих трудяг и элиту общества? Профили, на которые мы надеялись, не срабатывают. Я говорю про обычные школы.

Сколько сейчас открыто различных филиалов от ВУЗов, плати деньги и такие выходят специалисты...! Поэтому и здесь необходимо ограничение.

Я так же согласна, что без деления на категории невозможно в школе. Взять ,например, классы коррекционно-развивающего обучения, ведь туда переводим детей для их же блага. А когда родители выбирают системы, по которым будут обучаться их дети (Эльконин, Занков...)? Это и есть разделение.

Елена, не совсем понятна Ваша мысль, но ограничить доступ к высшему образованию - это уж совсем как-то жестко...Выпускники зачастую сами ограничивают себя, имея слабые аттестаты. Хочется сказать, что в большинстве случаев, ученики, имеющие достойный аттестат учатся в ВУЗах. Именно, это я и имела ввиду. И деление на "касты" в данном случае не при чем.....Другое дело, когда ребенок из неблагополучной семьи. Здесь с образование достаточно сложно. Иногда, смотря на этого ребенка, думаешь о том, чтобы он хотя бы школу закончил......

Да, если ограничить доступ к высшему образованию, тогда люди будут стремиться его получить, значит и возрастет престиж образования в обществе. И ВУЗы не будут брать всех подряд, лишь бы обеспечить финансирование. Студенты станут более "качественными", и на выходе мы получим высококлассных специалистов, мастеров своего дела.

Я полностью согласна с Вами, Елена. Высшее образование должно иметь особый вес, значимость. Вспомните как учились мы с вами. Была интеллектуальная готовность, ответственность, самостоятельность. Образование в ВУзе было престижным, а не обыденным и общедоступным.