Образование в стране
Всероссийский мастер-класс 2019
- Подробности
- Родительская категория: Новости
-
18 Нояб 2019
- Опубликовано 18.11.2019 15:06
- Автор: Кравченко Ирина Николаевна
- Просмотров: 28
С 11 по 16 ноября 2019 года в Москве проходил очный этап конкурса «Всероссийский мастер-класс учителей родных, включая русский, языков -2019». Участники съехались из различных уголков России и ближнего зарубежья: Калмыкии, Дагестана, Кабардино-Балкарии, Мордовии, Тывы, Алтайского края, Северной Осетии, Луганской народной республики – всего 23 педагога, каждый из которых стал лучшим по итогам заочного этапа конкурса. Заявки были поданы более чем 1200 претендентами, из них к проверке жюри допустили 319 работ из 40 регионов, получили разрешение для размещения на сайте конкурса для участия во всероссийском голосовании 119 педагогов. И только лучшие из лучших смогли очно представить свое мастерство.
Хабаровский край представляла Донкан Виктория Леонтьевна - учитель родного нанайского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения общеобразовательная школа имени Героя России Пассара Максима Александровича села Сикачи-Алян Хабаровского муниципального района. Виктория Леонтьевна в этом году стала победителем краевого конкурса «Учитель года» в номинации «Учитель родного языка».
Упорство, профессионализм и опыт привели Викторию Леонтьевну к заслуженной награде. В Совете Федерации был вручен диплом за 3 место победителю Всероссийского мастер-класса учителей родных, включая русский, языков – 2019 и памятные подарки. Следует отметить, что это не первая награда Хабаровского края по итогам участия в данном всероссийском конкурсе: с 2006 года наш край представляли 10 педагогов, а за последние 5 лет учителя родного языка края трижды становились призерами. Яркая индивидуальность, коммуникабельность и лидерские качества помогали Виктории Леонтьевне достойно представить свой край, свою школу, свои педагогические и методические находки в конкурсных испытаниях: «Мастер-класс» (демонстрация фрагмента урока родного нанайского языка, методический комментарий к уроку), «На подиуме – национальный костюм», в рамках выставки методических разработок и работы круглого стола. Члены жюри обратили внимание на тематическую и методическую точность, соответствие критериям, предложенным в положении о конкурсе, как выставки методических разработок, так и урока, фрагмент которого был предложен для оценивания. Особенно члены жюри отметили целесообразность применения каждого приема, каждого метода, использование передовых технологий на уроке, а также методическое сопровождение педагога специалистами Хабаровского краевого института развития образования, их помощь в оформлении методических разработок. Яркий эмоциональный отклик оставил мастер-класс, проведенный Викторией Леонтьевной. Незабываемым стало исполнение членами жюри песни на нанайском языке и аккомпанирование ими с использованием национальных инструментов-игрушек.
Нельзя было не заметить традиционный национальный нанайский костюм, вышивки, игрушки, аппликации, поделки и другие творческие работы обучающихся, представляющие народные промыслы коренных малочисленных народов Дальнего Востока. Не удивительно, что Виктории Леонтьевне была выражена благодарность от Института языкознания Российской академии наук за вклад в сохранение и развитие исчезающих языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока.
Искренне поздравляем, Викторию Леонтьевну!
 Защита выставки | [ ] | 6301 Кб |
 Представление национального костюма | [ ] | 2451 Кб |
 Жеребьевка | [ ] | 63 Кб |
 Выставка методических разработок | [ ] | 150 Кб |
 Награда | [ ] | 84 Кб |
IV Всероссийский конкурс "Успешная школа"
- Подробности
- Родительская категория: Новости
-
28 Окт 2019
- Опубликовано 28.10.2019 18:14
- Автор: Митрейкина Анастасия
- Просмотров: 184
Уважаемые коллеги!
Продолжается прием заявок на IV Всероссийский конкурс "Успешная школа", организованный "Учительской газетой" совместно с Благотворительным фондом "Вклад в будущее".
Конкурс "Успешная школа" состоит из двух этапов: заочного и очного.
На заочном этапе конкурсантам необходимо отправить работу с описанием реализованной школой методики, технологии или модели организации образовательного процесса, ориентированной на развитие у обучающихся компетенций XXI века, а так же представить проект по развитию навыков XXI века, который школа только планирует запустить.
Ознакомиться более подробно с информацией о конкурсе "Успешная школа" Вы можете в материалах, представленных в приложениях.
Заявки принимаются до 1 ноября 2019 года.
Для учителей физической культуры
- Подробности
- Родительская категория: Новости
-
21 Окт 2019
- Опубликовано 21.10.2019 16:15
- Автор: Митрейкина Анастасия
- Просмотров: 182
Уважаемые коллеги!
Информируем Вас о том, что АНОДО "Международная Академия спорта Ирины Винер" проводит дистанционные курсы повышения квалификации для учителей физической культуры по программе "Физическая культура. Гимнастика 1 - 4 классы".
Курс размещен на образовательном портале "Образование на русском" Государственного института русского языка имени А. С. Пушкина - https://pushkininstitute.ru/external_courses/318
С подробностями Вы можете ознакомиться в информационном письме.
 О дистанционном курсе для учителей физической культуры.pdf | [ ] | 452 Кб |
Профессиональные стандарты учителя и педагога дошкольного образования: проекты актуализированных версий
- Подробности
- Родительская категория: Новости
-
21 Окт 2019
- Опубликовано 21.10.2019 15:29
- Автор: Петрунина Татьяна Авинеровна
- Просмотров: 443
На сайте профстандартпедагога.рф размещена актуализированная версия профессионального стандарта педагога начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждение которой ожидается к концу 2019 года. Предполагается, что согласно профстандарту в школе будут введены новые должностии: "старший учитель" (методист) и "ведущий учитель" (наставник).
Как следует из проекта документа, утвержденный в 2013 году профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании)" разделен на два самостоятельных: для учителей и педагогов дошкольных образовательных организаций.
В профессиональный стандарт педагога дошкольного образования вошло описание пяти обобщенных трудовых функций, каждая из которых может быть выделена в отдельную должность: воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, старший воспитатель, методист.
Предлагаем ознакомиться и высказать свое мнение о новых подходах к содержанию профессиональных стандартов учителя и педагогов дошкольного образования на сайте Хабаровского учебно-методического объединения по общему образованию
О проведении всероссийского семинара-совещания «Опыт и проблемы введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования»
- Подробности
- Родительская категория: Новости
-
11 Окт 2019
- Опубликовано 11.10.2019 10:43
- Автор: Николаева Марина Александровна
- Просмотров: 234
Министерство образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» с 13 по 15 ноября 2019 года проводит всероссийский семинар-совещание «Опыт и проблемы введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования».
Семинар-совещание проводится в рамках реализации проекта по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений.
Цель семинара-совещания - обсуждение вопросов, связанных с использованием эффективных механизмов научно-методического и психологопедагогического сопровождения реализации и введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в контексте модернизации технологий и содержания обучения конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений.
В работе семинара-совещания примут участие специалисты Министерства образования и науки Челябинской области, ООО СП «Содружество», а также ученые и практики ведущих научных организаций, организаций дополнительного профессионального и высшего профессионального образования.
В рамках семинара-совещания будут обсуждаться следующие вопросы:
- реализация федеральных проектов «Современная школа», «Учитель будущего», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в Челябинской области в аспекте модернизации содержания и технологий общего образования;
- инновационная инфраструктура региона, обеспечивающая современное качество общего образования и эффективную реализацию федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;
- изменение стратегий дополнительного профессионального образования в контексте реализации федерального проекта «Учитель будущего», в условиях введения профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
- региональный формат деятельности центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников;
- универсальные компетенции современного педагога как условие формирования жизненно-смысловых компетенций обучающихся: развитие «гибких компетенций» как совокупности неспециализированных, надпрофессиональных знаний и навыков, позволяющих успешно решать жизненные и профессиональные задачи;
- использование экспертно-проектного инструментария управления развитием школьной среды в условиях реализации федеральных государственных стандартов общего образования;
- новые подходы к разработке и реализации программ воспитания и социализации обучающихся в условиях функционирования современной и безопасной цифровой среды (образовательной, социальной, личностной), в том числе через профилактику агрессивного и противоправного поведения обучающихся;
- обновление содержания и совершенствование методов обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей;
- функционирование и развитие школьных информационно-библиотечных центров как одного из средств обеспечения качества образования;
- организация деятельности сетевых методических объединений как инструмент формирования пространства общения по обсуждению актуальных вопросов развития системы образования.
В рамках семинара-совещания будет представлен опыт Челябинской области по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений.
В рамках работы секций будут представлены проекты общеобразовательных организаций - региональных инновационных площадок по следующим направлениям:
- интеграция основной образовательной программы среднего общего образования и основной программы профессионального обучения;
- психологические аспекты обеспечения достижения планируемых результатов реализации основных образовательных программ.
Целевая аудитория семинара-совещания: руководители и специалисты органов государственной власти, осуществляющих функции управления образованием в субъекте Российской Федерации, руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управления в сфере образования, преподаватели и научные сотрудники организаций дополнительного профессионального и высшего профессионального образования, руководители и педагогические работники образовательных организаций.
В программе семинара-совещания запланированы пленарное заседание с использованием видеоконференцсвязи, работа секций, модульные курсы, дискуссионные площадки, круглые столы, семинары-практикумы с презентациями опыта деятельности образовательных организаций.
Рабочая программа семинара-совещания будет размещена 21 октября 2019 года на сайте www.ipk74.ru.
Формы участия в семинаре-совещании:
- очное участие в аудиториях ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования»;
- очное участие с использованием видеоконференцсвязи;
- заочное участие (публикация статьи).
Для участия в семинаре-совещании необходимо пройти электронную регистрацию на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» www.ipk74.ru. Регистрация для участия в Семинаре-совещании будет открыта 16 сентября 2019 года.
Участники семинара-совещания получат электронные сертификаты участника. Для получения электронного сертификата участника при очной форме с использованием видеоконференцсвязи необходимо выслать сканированные листы регистрации участников семинара-совещания на электронный адрес analitic. chippkro@, gmail. com.
По итогам проведения семинара-совещания будет подготовлен сборник материалов (электронный ресурс) для размещения на официальном сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» и в библиографической базе «Российский индекс научного цитирования». Статьи для сборника необходимо направить по электронной почте Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.в срок до 21.10.2019 г. (приложение). Тема письма - Конференция ФГОС 2018. В названии файла указать фамилию и территорию, например: Иванова Т. П., Челябинск_статья.ёос.
Контактная информация для участников семинара-совещания:
Машуков Александр Васильевич, телефон 8(351)230-01-16, электронная почта Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
| Письмо_организация_Семинар-совещание.pdf | [ ] | 561 Кб |